Unterrichtsinhalte

Klasse 9

Arbeit und Freizeit im Wandel der Zeit

Arbeitsbedingungen, soziale Kompromisse zwischen Arbeitgeber und Arbeitnehmer,
Freizeitgestaltung als Ausdruck sozialer Entwicklung

Nutzung, Gestaltung und Ausbeutung von Natur und Umwelt im Wandel der Zeit

Umwelt und Umweltschutz von der Industrialisierung
bis heute Ausblick auf die Nachhaltigkeit der Entwicklung

Die Entstehung und Gestaltung der Menschen- und Freiheitsrechte in den USA
und Europa

Wirkungsmöglichkeit, Rechtsauffassung, verfassungsmäßige Verankerung, Vergleich der
Umsetzung

Vom Kolonialismus zum Imperialismus

Wirtschaftliche und soziologische Aspekte des Kolonialismus, das Frauenbild in den
Kolonien, Kolonialismus und seine Folgen

Klasse 10

Das politische Attentat in der Geschichte

Ursachen und politische Folgen verschiedener Attentate aus unterschiedlichen Epochen
z.B. Cäsar, Bismarck, Franz Ferdinand, Hitler, Kennedy u. a.

Biographien von Wissenschaftlern und Künstlern als Ausdruck einer Zeit

Gestalten von Biographien bedeutender Persönlichkeiten um ihr Handeln und ihre Zeit zu
begreifen. z.B. Galilei, Cranach, Fontane, von Suttner, Nobel, Krupp, Brecht u.a.

Erziehung und Bildung als Spiegel ihrer Zeit

Geschichte der Erziehung als Ausdruck der jeweiligen vorherrschenden politischen Verhältnisse Kaiserreich, Weimarer Republik, Nationalsozialismus, DDR, BRD

Berlin von 1871 bis 1990

Geschichte einer Hauptstadt als Spiegelbild der Herrschaftsepochen Denkmäler in Berlin-Absicht und Wirkung damals und heute

Themenvorschläge bzw. Teilbereiche der Themen können in fachübergreifenden Projekten erarbeitet werden (Deutsch, Kunst, Naturwissenschaften, Ethik). Vorraussetzung sind zwei Wochenstunden Unterricht.

M. Schöne, Fachbereichsleiter